13.02.26

«Моё психологической будущее.  Я – архитектор своих отношений»

В современном мире подростки сталкиваются с огромным количеством информации, влияний и требований со стороны окружающих. В такой сложной среде сохранение личных границ может быть сложной задачей. Целью сегодняшнего занятия «Моё психологической будущее.  Я – архитектор своих отношений», проведенного в 9 классе, стало оказание психологической помощи в установлении личных границ, которые помогают несовершеннолетнему защитить свою индивидуальность, самооценку и здоровье.
Вывод, к которому ребята пришли в конце занятия - это уважать свои чувства и быть внимательными к чувствам других. В наших силах изменить их так, как будет комфортно вам без вреда для окружающих.